如果您想了解更多关于创造力背后的科学,请阅读 《脑科学》。教育科学、IJERPH等 有许多文章涵盖创意研究的各个方面 造性思维在我们的整个历史中一直受到推崇,推动了人类发展过程中许多重要的文化和技术变革。 从石器和火到互联网和量子计算机,创造力是一个至关重要的认知过程,它对我们作为一个物种的成功负有部分责任。随着技术的发展以及神经科学作为一个领域的发展,我们现在才刚刚开始揭开创造性思维的一些奥秘。 在本文中,我们将探讨心理学研究中如何定义和衡量创造力,以及创造性过程背后的一些神经科学。 什么是创造力? 美国心理学协。
会将创造力定义为“产生或发展原创作品 技术或
思想的能力”。它通常与艺术密切相关,但在科学、工业和其他各个领域都有大量的创造性思想家。 它往往被认为是独立思考,归因于那些不害怕 印度电话号码列表 违背传统智慧和测试新想法的人。 通过在主题的传统参数之外工作,可以观察现有元素之间的新关系并找到新的解决方案,从而使该领域受益。 但是,创造力不仅仅存在于开创性的研究或伟大的艺术作品中。 Big-C 和 Little-C 创造力 我们以多种不同的方式展示创造力。例如,孩子的富有想象力的游戏与新技术或科学理论的发展之间存在巨大差异。 研究人员经常使用两大类来区分创造力的类型:创造力描述了巨大的、改。
变世界的想法 技术或艺术 文艺复兴时期的绘
画、望远镜、达尔文的进化论。创造力是日常的、较小规模的创造力。它更加个人化,不是为了改变世界或他人的思想,而是为了理解、表达自己或解决问题。 除了对创造力进 马拉达 行分类之外,研究人员还开发了各种方法来将其作为心理结构来衡量。 创造力如何衡量? 影响创造性思维的因素有很多。智力、个性、经验——许多重叠和相互作用的因素影响着个人的创造力。 这就是为什么研究人员在该领域难以得出一致的结果。根据他们的学科,他们从独特的角度回答这个问题,例如认知、个性或行为心理学。 在这里,我们提出了在研究中衡量创造力的几种方法。 发散思维任务 通常,创。
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